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Lições de empreendedorismo

Esta publicação acena para o empreendedorismo como instrumento potencializador de competências, despertando o interesse da leitura por parte dos diversos públicos: sejam acadêmicos, sejam profissionais de distintos ramos e segmentos de mercado; objetivando, inicialmente, discorrer sobre a relação entre o empreendedorismo e o mercado.

Número ISBN: 978-85-7856-212-0

Emanuel Ferreira Leite

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Rotas estratégicas para um território distrital: diagnóstico e governança para a Superintendência Administrativa Financeira e de TI da Autarquia de Fernando de Noronha

ISBN: 978-85-7856-276-2

O ensaio “Rotas Estratégicas para um Território Distrital: Diagnóstico e Governança para a Superintendência Administrativa Financeira e de TI da Autarquia de Fernando de Noronha” representa um marco na construção de um futuro sustentável e inovador para o arquipélago e no desenvolvimento organizacional da Superintendência Administrativa Financeira e de TI (SAFI) da Autarquia Territorial do Distrito Estadual de Fernando de Noronha. Representando o primeiro diagnóstico sistemático e abrangente das práticas de gestão desta superintendência estratégica. Desenvolvido através de parceria técnico-científica com a Universidade de Pernambuco (UPE), este trabalho oferece uma análise detalhada dos desafios e oportunidades específicos da SAFI, que desempenha papel fundamental como espinha dorsal operacional da gestão territorial do arquipélago.

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Estética negra em livros de literatura infantil e os processos de afirmações de identidades raciais

ISBN: 978-65-86413-87-8

Sinope: Na condição de profissional da área de linguagens atuando há mais de dez anos como professora da Educação Básica nas disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura, Produção de Textos, e Artes, com experiências em escolas públicas e privadas brasileiras, percebi um déficit no processo de aperfeiçoamento e aprofundamento dos conhecimentos necessários à atividade profissional da docência de Letras em relação ao ensino de História e Cultura Africana, Afro- brasileira e Afrodiaspórica, urgindo a necessidade de pesquisas científicas e materiais pedagógicos que auxiliem os profissionais de Educação em Letras para o desenvolvimento de práticas pedagógicas mais assertivas no que se refere à abordagem da temática negra nas escolas e à formação do leitor. Segundo Minayo (1994), quando estudamos a vida social de indivíduos e grupos humanos existe uma identidade entre sujeito e objeto. Logo, a partir da minha experiência laboral, do meu papel de docente e ser humano como agente capaz de transformar realidades estereotipadas, histórias e culturas invisibilizadas e das pontuações seguintes, fundamenta-se a escolha da temática desta pesquisa.

 

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Tubarões em Pernambuco

ISBN: 978-65-85651-74-5

Os tubarões são animais marinhos fundamentais para o meio ambiente, topo da cadeia alimentar e responsáveis pelo equilíbrio ecológico do planeta. Esta cartilha visa informar sobre a importância desses animais, sua presença no território pernambucano, sua interação com os humanos, como evitá-la e a necessidade da sua preservação para atingir as metas estabelecidas pela Organização das Nações Unidas(ONU) nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e na Agenda 30. Com linguagem, jogos e ilustrações acessíveis, os autores dessa cartilha convocam a sociedade a se envolver na sensibilização e educação ambiental sobre os tubarões e preservação marinha.

Autores: Gaby Carvalho Alves, Paola Tavares Pierotti e Pedro Henrique de Barros Falcão

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Noções de contratações sustentáveis para o TCE-PE: Caminhos pragmáticos para efetivar o Princípio do desenvolvimento nacional sustentável, estabelecido no Artigo 5º da Lei de Licitações e Contratos Públicos (Lei Federal n.º 14.133/2021)

ISBN: 978-85-7856-264-9

A administração pública tem como responsabilidade adotar práticas de gestão que auxiliem na resolução de problemas que circundam a sociedade como, por exemplo, as questões socioambientais, proporcionando caminhos para modelos de produção e consumo mais limpos. Tais caminhos devem ser pensados através de estratégias inovadoras que levem em consideração as dimensões da sustentabilidade visando ao crescimento econômico, ao progresso social e à responsabilidade ambiental. Nesse sentido, as instituições públicas têm sido provocadas a desenvolver programas que tenham como objeto o debate sobre a adoção de políticas de Responsabilidade Socioambiental para o setor público, como não poderia deixar de ocorrer com o TCE-PE, importante força motriz para a implantação de uma cultura de sustentabilidade pretendida pela Lei Federal nº 14.133/2021 (a nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos).

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Diálogos sobre o ensino, a aprendizagem e a formação de professores

CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Esta obra, em sua edição revisada e ampliada, propõe-se a compartilhar pesquisas na área de Educação Matemática, considerando as ações desenvolvidas por membros fundadores e atuais do GT de Psicologia da Educação Matemática da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia – ANPEPP, que se debruçam sobre os aspectos psicológicos envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem da Matemática e as implicações desses resultados para o contexto escolar em diferentes níveis, especialmente para a formação de professores que atuam nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental

Número isbn: 978-65-5943-110-6

MARTINS, Ernani; LAUTERT, Sintria

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Tópicos em Dermatologia

2018/ ISBN 978-85-518-0967-9

Ângela Cristina Rapela Medeiros

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Meandros geográficos III

PRÁTICA DOCENTE EM AÇÃO

O projeto Meandros Geográficos é uma iniciativa dos docentes da Universidade de Pernambuco (UPE) com o intuito de divulgar os melhores Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), com a produção de artigos com os resultados das pesquisas realizadas pelos discentes e docentes da UPE. Este terceiro volume, Meandros Geográficos 3: prática docente em ação é composto por 11 artigos das diferentes áreas da geografia, mostrando o que os discentes e docentes de graduação da UPE estão pesquisando. São artigos nas áreas de ciências humanas e da natureza com foco na geografia e análise do espaço geográfico. Todos os artigos apresentados neste volume trazem pesquisas voltadas para a geografia escolar, salientado a importância da formação de professores. A coleção Meandros Geográficos visa o fortalecimento dos cursos de geografia da UPE, com a participação de docentes e discentes dos diferentes Campi Mata Norte, Garanhuns e Petrolina.

Número ISBN: 978-85-7856-229-8

Gevson Silva Andrade; Ana Regina Marinho

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  1. Atividades de extensão inseridas no currículo
  2. Hemope e pró-sangue: duas decisões, um caminho
  3. Histologia Geral
  4. Cartografia de práticas pedagógicas no IFSertãoPE Campus Petrolina: A formação integral em compassos de cirandas interdisciplinares para um projeto pedagógico singular

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