Editora da Universidade de Pernambuco - EDUPE
Editora da Universidade de Pernambuco
  1. Você está aqui:  
  2. Início

A Formação Inicial de Professores no Contexto do Programa Residência Pedagógica e Seus Desafios em Tempos de Pandemia

ISBN: 978-65-85651-00-4

Este livro emerge a partir das produções dos subprojetos do Programa Residência Pedagógica-PRP na Universidade de Pernambuco-UPE regido pelo Edital nº 01/2020 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES. Ele tem por finalidade fomentar projetos institucionais de Residência Pedagógica nos cursos de licenciatura implementados por Instituições de Ensino Superior, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação inicial de professores da educação básica nos cursos de licenciatura.

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

Análise dos dados censitários da Comunidade Quilombo Ilha de Mercês

ISBN: 978-85-7856-246-5

O Projeto Raízes em Movimento – Ilha de Mercês, desenvolvido no âmbito da Universidade de Pernambuco (UPE), tem como objetivo principal promover a integração entre o Complexo Industrial Portuário de Suape e a comunidade quilombola de Mercês, visando o desenvolvimento sociocultural, socioeconômico e a preservação dos direitos das populações envolvidas. No mês de abril de 2025, as atividades do projeto foram intensificadas com foco na conclusão do censo demográfico na comunidade, etapa essencial para o planejamento das próximas ações e à proposição de políticas públicas e de ações de atendimento a essa comunidade.

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

Educação ambiental no ensino superior:

UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS

Essa obra constitui um relato de experiências resultado de 09 anos de trabalho lecionando a disciplina Educação Ambiental do Curso de Graduação em Ciências Biológicas da Universidade de Pernambuco. Através desta compilação, o leitor terá a oportunidade de vivenciar as atividades desenvolvidas pelo nosso grupo ao longo desses anos. São ações de Educação Ambiental realizadas em comunidades, creches, escolas, colégios e na Universidade, buscando a sensibilização do público quanto aos grandes problemas ambientais que enfrentamos e propondo soluções práticas e viáveis. Com ideias simples, de baixo custo, curta duração, e comprovada eficácia, esse livro é indicado a todos aqueles que desejam trabalhar com Educação Ambiental bem como aqueles que desejam ensinar Educação Ambiental. Que os relatos aqui apresentados sirvam de inspiração para futuras ações e que juntos consigamos construir um mundo melhor para se viver.

Número ISBN: 978-85-7856-217-5

Mariana Guenther (Org.)

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

A Educação Superior na Perspectiva da Sustentabilidade

Esta obra apresenta os resultados de uma pesquisa realizada por professores e estudantes do Programa de Mestrado Profissional em Gestão do Desenvolvimento Local Sustentável, da Faculdade de Administração e Direito da Universidade de Pernambuco. Buscou-se investigar no âmbito da Educação Superior, questões afeitas às possibilidades de vivência de uma pedagogia sustentável nas práticas docentes, à vivência da interdisciplinaridade, à relação professor/aluno e à importância da pesquisa cientifica nesse nível de ensino. Considera imprescindível que as práticas docentes universitárias sejam orientadas por uma Pedagogia da Sustentabilidade e evidencia a importância de que as práticas docentes em qualquer curso sejam orientadas pelas vias da interdisciplinaridade para que sejam sustentáveis. Tem, também, em conta que uma boa relação entre os docentes e os discentes constitui um dos indicadores de sustentabilidade na Educação Superior e ressalta a importância da realização de pesquisas científicas nesse nível de ensino.

Numero ISBN 978-65-86413-44-1 

Org. CRUZ, Maria de Fátima Gomes da; SALES, Albaniza Irani

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

Segurança e saúde do trabalhador para uma cultura prevencionista no ambiente laboral

Número ISBN: 978-65-86413-13-7

Resumo: Este livro tem como objetivo apresentar ao leitor os conceitos básicos de segurança e saúde do trabalho assim como introduzir uma cultura prevencionista no ambiente laboral. No primeiro capitulo, foram desenvolvidos alguns gráficos e análises estatísticas, com o intuito de oferecer ao leitor uma clara visão da variação no número de acidentes e doenças de trabalho por 100.000 trabalhadores por tipos de indústria, dando um foco maior à indústria da construção civil e às suas características. No segundo capítulo, foram apresentados os conceitos básicos de segurança, sistematizando as informações e perspectivas de diferentes organizações e países, para depois apresentar os conceitos mediante diferentes exemplos e, assim, facilitar o entendimento ao leitor. No terceiro capítulo, apresentou-se o processo de gestão de riscos, com todas as suas fases de desenvolvimento, exemplificando o processo de avaliação e tratamento de risco por meio da utilização de diferentes situações comuns nos locais de trabalho. No quarto capítulo, foram contempladas as consequências, custos e responsabilidades geradas pelo acidente de trabalho. No final, foram produzidas conclusões sobre os principais tópicos discutidos nos capítulos apresentados.
 
Autores: Dr. Béda Barkokébas Junior; Dr. Tomi Zlatar; Dr. Felipe Mendes da Cruz; Dra. Eliane Maria Gorga Lago; M.Sc. Ana Rosa Bezerra Martins; Dra. Bianca M. Vasconcelos
 

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

Intervenção pedagógica na educação física escolar: sistematização dos conteúdos e da aprendizagem (e-book)

ISBN: 978-85-518-8153-8

Esta obra versa sobre a intervenção pedagógica na Educação Física escolar, a sistematização de conteúdos e da aprendizagem, no âmbito da Educação Básica. A intervenção pedagógica, predominante no aporte teórico metodológico das investigações aqui socializadas, corresponde a atuação/atividade do/a professor/a, com sua ação-operação sobre o meio (sujeito e objeto de estudo), organizando-o para que o/a estudante da Educação Básica se aproprie do conhecimento da Educação Física escolar, potencializando sua aprendizagem e autodesenvolvimento. A Educação Física escolar que busca ser um componente curricular de conteúdos tratados de forma crítica, requer a criação de uma relação professor/a - estudante que, promove confronto de saberes / problematização, organização e reorganização dos conteúdos / instrumentalização e uma síntese avaliativa, no decorrer da regência das aulas via a participação prática, escrita e falada dos/as estudantes.

Organizadores: Lívia Tenorio Brasileiro, Ana Rita Lorenzini e Rodrigo Falcão Cabral de Oliveira

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

Instituto Pernambuco-Porto

UMA HISTÓRIA DE IDEALISMO E INTEGRAÇÃO

Esta obra, de autoria de Alfredo Antunes, apresenta em seus mínimos detalhes o processo de formação e construção do Instituto Pernambuco-Porto.

ISBN nº: 978-65-86413-24-3

ANTUNES, Alfredo

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

Práticas de Estágio Supervisionado

ISBN: 978-65-86413-97-7

Sinopse: "A presente obra pretende socializar práticas de estágio supervisionado realizadas nos cursos de graduação da Universidade de Pernambuco, com destaque para as experiências exitosas; as metodologias adotadas no acompanhamento dos estudantes; os resultados alcançados na colaboração entre a Universidade e as Instituições concedentes de estágio; e a contribuição dos estágios nos processos de inovação curricular."

Org:  RODRIGUES, Cleyton Mário de Oliveira; DANTAS, Jesica Barbosa; SILVA, Tárcia Regina da.

Para baixar esse livro é preciso estar registrado e logado no site (Caso esteja, clique aqui!)

 

 

 

 

  1. Meandros Geográficos: práticas da formação do professor
  2. Em defesa dos pobres
  3. Migrações e cidades nas Américas: debates históricos e contemporâneos
  4. Múltiplos objetos e escritas na História da Educação - Volume 1

Página 13 de 28

  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17

Menu

  • Início
  • Pesquisar
  • A Editora
  • Como publicar?
  • Editais
  • Conselho editorial
  • Newsletter Leia EDUPE
  • Fale conosco
  • Catálogo
    • Livros
      • Ciências Biológicas
      • Ciências da Saúde
      • Ciências Exatas e da Terra
      • Ciências Humanas
      • Ciências Sociais Aplicadas
      • Ciências da Educação
      • Engenharias
      • Linguística, Letras e Artes
    • Ebooks gratuitos
    • Anais de eventos

Login

  • Esqueceu sua Senha?
  • Esqueceu seu Nome de Usuário?
  • Criar uma Conta
Copyright © 2026 Editora da Universidade de Pernambuco - EDUPE. Todos os direitos reservados.