RESPEITO AO MEIO AMBIENTE, SOLIDARIEDADE E INCLUSÃO SOCIAL

Os pesquisadores da Universidade de Pernambuco - UPE, representados pelo Grupo de Pesquisa Direito do Trabalho e os Dilemas da Sociedade Contemporânea, em parceria com Universidade Nacional Autônoma do México - UNAM celebraram convênio com a finalidade de promover a pesquisa no meio acadêmico e assegurar, por intermédio da presente coletânea de capítulos, a publicação dos resultados dos estudos realizados por docentes e discentes das instituições conveniadas, bem como das demais interessadas na temática proposta. Para tanto, a partir de experiências interdisciplinares e sob a ótica brasileira e mexicana acerca do conceito de desenvolvimento, trabalho, meio ambiente e a concretização dos direitos humanos apresentam os resultados dos estudos relacionados à temática, permeando a necessária crítica ao desenvolvimento. Em virtude da adesão massiva, a obra está dividida em dois tomos. Tanto o tomo I, quanto o tomo II são compostos por 11 (onze) capítulos, cada, de temáticas diversas e bastante abrangentes sobre questões ao desenvolvimento.

ISBN: 978-65-86413-10-6

LANDO, Giorge Andre; DANGELO, Isabele bandeira de Moraes;

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VOLUME 1

2018/ ISBN 978-85-518-0957-0

Smone Rosa da Silva (org.)

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ISBN: 978-85-7856-257-1

Bem-vindo(a) ao Guia Prático de Sustentabilidade da UPE! Este material foi elaborado pelo Núcleo de Sustentabilidade com o propósito de ser um instrumento de transformação cultural dentro da Universidade. Aqui, você encontrará orientações práticas, fundamentos conceituais e referências institucionais que conectam nossas ações cotidianas à missão da UPE e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
Sustentabilidade não é apenas reduzir impactos ambientais: envolve responsabilidade social, justiça econômica e compromisso ético com as próximas gerações. Nosso objetivo é tornar cada prestador de serviço, estudante, professor e servidor da UPE agente ativo dessa mudança. 

Organizadores: Elaine Alves, Emilia R. Kohlman Rabbani e Renato Barbosa-Silva

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ISBN: 978-85-7856-272-4

Em meio ao Atlântico Sul, a 545 quilômetros da costa pernambucana, Fernando de Noronha experimenta uma realidade social singular que desafia paradigmas convencionais de desenvolvimento humano e proteção social. A Superintendência de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos (SUSOCIAL) emerge neste cenário como protagonista de uma missão extraordinária: garantir direitos humanos universais e promover desenvolvimento social em um território insular onde as dinâmicas sociais se entrelaçam com limitações geográficas extremas, fluxos populacionais complexos e pressões ambientais únicas no país.

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PESQUISA E ENSINO PARA UMA ESCOLA INCLUSIVA

O volume compila artigos de diferentes autores/as que se dedicaram a pesquisar literatura de minorias étnicas e sexuais, ou seja, de autoria feminina, negra ou LGBTQI+, pelo viés do ensino de literatura. Privilegiou-se as pesquisas que se voltam à formação de leitores/as e ao letramento literário na educação básica. O objetivo geral é a reflexão acerca da inclusão de autoria de minorias no repertório literário em sala de aula para as mesmas minorias que compõem o corpo discente, promulgando a inclusão, a representatividade, o local de fala e a visibilidade tanto em relação à literatura lida na escola, como ao público leitor.

Numero ISBN 978-65-86413-39-7

Org.OLIVEIRA, Gisele Pereira de

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Número ISBN: 978-65-86413-77-9

Sinopse: O Programa Associado de Pós-Graduação em Enfermagem, da Universidade de Pernambuco e Universidade Estadual da Paraíba realizou, entre os dias 25 a 27 de outubro de 2021, o 10° Seminário Internacional em Promoção da Saúde e Cuidar em Enfermagem, que aconteceu em formato online, em Recife, na Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças da Universidade de Pernambuco. O Seminário teve o seu início no ano de 2011 e até a presente data, tem oportunizado aos participantes o estudo sobre os diferentes modelos de Promoção à Saúde e as políticas e práticas de saúde e enfermagem numa perspectiva global. A 10ª edição teve como Tema Central: “A Promoção da Saúde nos Diversos Cenários do Cuidar”, com conferências e mesas redondas com participação de professores, pesquisadores e desenvolvedores de políticas de Portugal, México, Peru, Colômbia, Brasil e Organização Pan Americana de Saúde. Ao longo de 3 dias o evento aprofundou o debate científico em torno das experiências exitosas de Promoção à Saúde e seus desafios em contexto pandêmico, do uso das tecnologias do cuidar para a Promoção à Saúde, com enfoque nas doenças crônicas não transmissíveis, bem como os caminhos para a consolidação da pesquisa na pós-graduação em enfermagem. Ao todo foram 589 inscritos de todos os Estados do Brasil e de alguns países da América Latina e Caribe, com 90 trabalhos científicos aceitos sob a forma de resumo simples e apresentados no evento on-line na modalidade de vídeo apresentação. 

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ISBN: 978-65-85651-36-3

A coletânea resulta de pesquisas e experiências didáticas vivenciadas em contextos de ensino, que traduzem a contribuição do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para a aprendizagem da docência na formação inicial dos licenciando de Biologia, Letras, Pedagogia, Matemática, História, Geografia, Computação (Informática) e Educação Física. Os resultados sinalizam que o PIBID tem contribuído significativamente para a aprendizagem da docência dos licenciados da Universidade de Pernambuco (UPE) por ensejar a imersão em diversas atividades de aprendizagem à docência e iniciação à pesquisa.

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UMA ANÁLISE ESTRATÉGICA DE POLÍTICA

Objetivou-se analisar o processo político no âmbito do setor saúde em Pernambuco no período de 1987 a 1989, a partir do pensamento de Mario Testa e os seus elementos essenciais - o poder e o postulado de coerência - como referencial de análise. Abordou-se a possível eficácia do discurso da democracia nas práticas institucionais do Governo da Frente Popular em Pernambuco, considerando as formulações das políticas (propósitos) para o setor e os procedimentos utilizados no processo decisório e na sua implementação (organização e método).

ISBN: 978-85-7856-232-8

Joselma Cavalcanti Cordeiro

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