O livro Educação, política e outras Histórias vem problematizar questões chave para o debate no campo educacional no século XXI, entendendo que ao falar de educação e sua relação com a política, devemos levar em consideração o quão diverso e plural é on nosso país e que qualquer tentativa de generalização seria equivocada. Procuramos, através da reunião de diversos especialistas, discutir um horizonte de perspectivas que passam pela formulação de políticas públicas para a educação, indo dede a gestão de recursos financeiros, passando pela formulação de políticas públicas para a educação, indo desde a gestão de recursos financeiros, passando pela formulação do projeto político pedagógico, pela inovação, pelas tecnologias educacionais, pelo debate dos direitos humanos e pela questão da diversidade de gênero, ou seja, pensar como esses grandes temas estão sendo debatidos hoje.
2016/ 277 Páginas/ ISBN: 978-85-5526-556-3
Pedro Falcão; Karl Schurster
Quant. Disponível: 70
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Este livro apresenta resultados de uma ampla e bem fundamentada pesquisa sobre os Ciclos de Aprendizagem, tomado como inovação pedagógica na política e na prática curricular, na Rede Municipal de Ensino de Recife, a partir de 2001. O Ciclo de Aprendizagem tem se constituído em alguns países, desde a década de 1970, como uma tentativa de enfrentamento do fracasso escolar, cuja meta síntese consistia em reduzir os índices de evasão e reprovação nos primeiros anos da escolarização.
2015/ 582 Páginas/ ISBN: 978-85-5526-787-1
Autora: RIBEIRO, Magali Maria de Lima.
Quant. Disponível: 3
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Este livro discute a formação de professores e o currículo como facilitadores de uma prática pedagógica interdisciplinar. A importância dessas temáticas reside no fato de que a formação dos professores é um processo contínuo e inacabado, o currículo configura-se como flexível e passível de reformulações, em consonância com as demandas educativas vigentes, e a prática pedagógica interdisciplinar como uma alternativa à integração de saberes para possibilitar um ensino holístico e significativo.
2016/ 298 Páginas/ ISBN: 978-85-7856-176-5
Elisângela Sarmento; Mirtes Ribeiro de Lira
Quant. Disponível: 20
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DOCENTE NO ESPAÇO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA
A presente coletânea tem como questão central abordar sobre a formação e a prática docente em vários contextos educacionais. O conjunto dos artigos desta obra reúnem ideias, resultados de pesquisas que foram apresentados e discutidos durante o II seminário de didática realizado na Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte, resultando nesta produção.
2016/ 298 Páginas/ ISBN: 978-85-7856-176-5
Mirtes Ribeiro de Lira (Org.)
Quant. Disponível: 31
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