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Saberes e práticas na educação infantil: desvelando possibilidades

Autor: Mirtes Lira

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Publicação EDITAL EDUPE Nº 02/2017

Formação Continuada em Educação Física

SUJEITOS, PROCESSOS E PRODUTOS

ISBN 978-85-60896-19-6

Marcelo Soares Tavares de Melo

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Educação e temáticas contemporâneas

MÚLTIPLAS PERSPECTIVAS

ISBN 978-85-60896-15-8

Fátima Gomes da Silva, Marcelo Alves Ramos

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Educação e formação de professores

CONCEPÇÕES, CONTEXTOS E PRÁTICAS

ISBN 978-85-60896-26-4

Orgs. Doriele Andrade Duvernoy; Cleide Maria Ferraz; Odaléa Feitosa Vidal

Quant. Disponível: 0

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Diálogos entre o ensino, a pesquisa e a extensão

POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE

ISBN 978-85-60896-20-2

Ernani Martins dos Santos; Mirtes Ribeiro de Lira

Quant. Disponível: 0

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POLÍTICAS DE GESTÃO ESCOLAR

UMA ANÁLISE DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA NA REGIÃO DA MATA NORTE DE PERNAMBUCO (1999- 2007)

Esta obra, baseada na tese de doutorado do autor, analisa a política do Plano de Desenvolvimento da Escola, enquanto política de educação nacional voltada para a gestão escolar.

2012 / 314 Páginas. / ISBN: 978-85-7856-115-4

RODRIGUES, Luiz Alberto Ribeiro

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ORALIDADE E ENSINO

SABERES NECESSÁRIOS À PRÁTICA DOCENTE

Essa obra, diagola com os saberes teóricos e com os saberes da prática, com vistas a pôr em relevo o ensino do oral enquanto eixo didático. Defendendo o ensino da oralidade sem esquecer sua relação com a escrita.

2014 / 138 Páginas. / ISBN: 978-85-7856-122-2

Maciel, Debora Amorim G. Costa Maciel

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O Saber e o Fazer Pedagógicos

A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR...? ISSO É HISTÓRIA

Diversos elementos de conflitos e confrontos são evidenciados na realidade educacional escolar, seja na organização geral da escola, seja na prática pedagógica das salas de aula. A Educação Física, compreendida como um componente curricular desta escola, não foge desta questão. No seio de uma polêmica discussão entre o saber e o fazer, a Educação Física, sendo considerada como “atividade”, é relegada a “algo sem importância” no conjunto das disciplinas curriculares, restando-lhe o papel de mera executora de tarefas, principalmente no que se refere ao tratamento de seus conteúdos de ensino.

2014 / 248 Páginas / ISBN 978-85-7856-148-2

SOUZA JÚNIOR, Marcílio 2ª Edição

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  1. Linguagens e Educação: Possíveis intersecções - Vol. 2
  2. Linguagens e Educação: Possíveis intersecções - Vol. 1
  3. Inclusão e educação física escolar
  4. Educação, Política e outras Histórias

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