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Dançar com o currículo da educação física: histórias, imagens e performances

Autor: Adriana De Faria Gehres

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Argumentação e ensino na educação básica

Autor: Débora Amorim Gomes da Costa-Macial

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A Teoria Antropológica do Didático como um recurso teórico-metodológico para análise de conceitos matemáticos em livros didáticos.

Autor: Marilene Rosa dos Santos

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História da educação matemática e da profissionalidade de professores: experiências em Pesquisa, extensão e sala de aula

Autor: Iracema Campos Cusati

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Políticas Públicas e Formação Docente: um espectro de possibilidades entre o dito e o vivido

Autor: Fátima Gomes

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Práticas e reflexões sobre o livro didático

Autor: Ernani Martins dos Santos

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Sinais do tempo na educação: desafios e perspectivas

Autor: Doriele Andrade-Duvernoy

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Aprendizagem matemática e exercício da profissão docente: saberes em questão

Autor: Iracema Campos Cusati

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Publicação EDITAL EDUPE Nº 02/2017

 

  1. Saberes e práticas na educação infantil: desvelando possibilidades
  2. Formação Continuada em Educação Física
  3. Educação e temáticas contemporâneas
  4. Educação e formação de professores

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