
ISBN: 978-85-518-4271-3
Esta obra apresenta a produção científica realizada por docentes e estudantes, que atuam como pesquisadores do Grupo de Pesquisa Políticas Educacionais, Sujeitos, Docência e Currículo. Apresentamos textos que evidenciam alguns desafios, metodologias, saberes e práticas na Educação Básica, revelando a multiplicidades de convergências teórico-metodológicas das investigações científicas e o permanente diálogo com os principais desafios da educação. As organizadoras têm o prazer de trazer textos que buscam aprofundar questões atuais e inerentes à educação básica, com o desejo de que esta obra sirva de instrumento formativo para professores e futuros professores, alimentando os debates acerca da educação básica, na perspectivada educação escolar democrática, pública, laica, gratuita e inclusiva. Reafirma-se assim nosso compromisso em contribuir para a produção e divulgação científica no campo da Educação.
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ISBN: 978-85-518-4287-4
Este livro é resultado de uma investigação que buscou analisar as configurações de gestão educacional no Programa de Educação Integral em Pernambuco, seus possíveis avanços e/ou recuos em relação a concepções de gestão democrática e/ou gerencia escolar. De forma erudita, mas sem perder a fluidez narrativa, o autor expõe toda conjuntura da gestão escolar pós redemocratização e em seguida apresenta um histórico das políticas de gestão escolar em Pernambuco.
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Autor: Adriana De Faria Gehres
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Autor: Débora Amorim Gomes da Costa-Macial
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Autor: Marilene Rosa dos Santos
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Autor: Iracema Campos Cusati
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Autor: Fátima Gomes
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Autor: Ernani Martins dos Santos
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