ISBN:  978-85-518-8153-8

Esta obra versa sobre a intervenção pedagógica na Educação Física escolar, a sistematização de conteúdos e da aprendizagem, no âmbito da Educação Básica. Nisto, inicialmente nos debruçamos sobre os conceitos centrais presentes no título da obra e em seguida passamos a explicitar investigações realizadas no chão da escola pública. A intervenção pedagógica, predominante no aporte teórico metodológico das investigações aqui socializadas, corresponde a atuação/atividade do/a professor/a, com sua ação-operação sobre o meio (sujeito e objeto de estudo), organizando-o para que o/a estudante da Educação Básica se aproprie do conhecimento da Educação Física escolar, potencializando sua aprendizagem e autodesenvolvimento. A intervenção pedagógica necessita ser organizada para promover a inclusão de todos os/as estudantes nas aulas.

Organizadores: Lívia Tenorio Brasileiro, Ana Rita Lorenzini e Rodrigo Faloão Cabral de Oliveira

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