ISBN: 978-85-7856-243-4
Numa época em que o extremismo e o revisionismo histórico ganham espaço, esta obra se afirma como uma resposta rigorosa e inovadora à urgência do “dever de memória”. Ao articular História, quadrinhos e educação, os autores lançam luz sobre a narrativa visual dos comics como uma ferramenta legítima e potente na construção do conhecimento histórico. Mais do que um estudo sobre Magneto ou os X-Men, este livro é um manifesto metodológico: propõe que tomemos os quadrinhos como espaço epistêmico, onde os traumas do passado podem ser revisitados com ética, rigor e criatividade. Aqui, a paratradução não é apenas um conceito — é um gesto pedagógico e político, um antídoto contra o esquecimento e a manipulação da dor.
Ao longo dos capítulos, o leitor é levado a compreender como a cultura pop, tantas vezes tratada como mero entretenimento, pode se tornar instrumento de democratização da memória e de combate à ignorância histórica. Com isso, esta obra oferece aos educadores, historiadores e leitores atentos um novo caminho para a construção de uma consciência histórica mais crítica, plural e comprometida com os direitos humanos.
Autores: Karl Schurster e Óscar Ferreiro-Vázquez
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