ISBN 978-85-518-5666-6
A coletânea “Ensino de História: práticas e formação docente” nasceu da necessidade de compreender o Ensino de História em sua diversidade, não resumido ao espaço escolar. Neste sentido, além das discussões na educação formal, os colaboradores também apresentaram reflexões sobre questões culturais, discussões em ambientes diversos, com observações sobre as práticas do estágio, a relação da História com a literatura, com as religiões, os museus ou a História pública.
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