ISBN: 978-85-518-8245-0
Este livro é uma coletânea de textos elaborados a partir da interação entre docentes efetivos do curso de Licenciatura em História da Universidade de Pernambuco Campus Mata Norte e egressos, hoje docentes das redes pública e privada de ensino, num movimento constante de descobertas, reflexões e pesquisas que visam a prática de um Ensino de História crítico, emancipatório e democrático. Os autores e autoras são apaixonados pelo poder transformador da educação e acreditam em temas que projetem a visibilidade dos saberes das comunidades, das feiras, dos terreiros, das periferias, das práticas culturais e dos que foram calados pela violência da ditadura civil militar em Pernambuco. Também buscam novas maneiras de uso para a fotografia e a educação patrimonial nas práticas educativas dentro ou fora da sala de aula. As narrativas que compõe os capítulos fazem uso de fontes e metodologias diversas, contemplando periódicos, letras de músicas, fotografias, entrevistas, documentos oficiais e livros didáticos entrecruzados com bibliografias especializadas. É uma obra, na qual, cada capítulo tece uma rede de ideias e proporciona a reflexão sobre a pesquisa e o Ensino de História de maneira articulada com os conhecimentos das comunidades populares e os saberes de outras ciências.
Organizadoras: Susan Lewis e Sandra Simone Moraes de Araújo
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