ISBN: 978-85-518-8215-3
É de conhecimento de todos, que a área da educação vem sofrendo mudanças importantes que permitem a formação de melhores profissionais. É o que ocorre com o ensino da Anatomia Humana (AH), saindo de aulas monótonas, memorização de nomenclaturas e horas extensas de aulas expositivas. Tentando amenizar esta situação, as Metodologias Ativas associam a prática profissional com o ensino das disciplinas. Dentre estas metodologias, a Metodologia da Problematização (MP) apresenta-se como uma alternativa em cursos que não foram preparados para a aplicação de métodos ativos. Na literatura, encontra-se muitos estudos que abordam a MP associada as aulas teóricas de AH, sendo complementar ao processo de ensino e aprendizagem. Entretanto, no ensino prático não há nenhuma publicação em livros. Assim, esta obra inovadora traz uma luz para o processo de ensino e aprendizagem ativo nas aulas práticas de AH. Este livro é o resultado de um projeto de monitoria aprovado pela PROGRAD.
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Anatomia em construção: o ensino pela problematização
