ISBN: 978-85-518-5138-8
O livro busca privilegiar novas narrativas e modos de se interpretar a História (buscando ao máximo fugir do modelo europeu), pretendemos suscitar debates sobre a identidade nacional e regional, multiplicidades étinicos-raciais, limites e aproximações epistemológicas no processo de constituição das ciências humanos no Brasil, enfatizando o Ensino de História. A busca pela nossa identidade nacional e os processos de construção da memória, bem como das relações de poder, ainda resistem fortemente às perspectivas comparatistas e transnacionais importantes para pensarmos o ensino do conhecimento histórico e usas intervenções no espaço da sala de aula e fora dela, visando uma sociedade mais igualitária e justa.
Org. Gustavo de Andrade Durão e Mary Angélica Costa Tourinho
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